在路上，任重而道远教师实习体会
时间总是在你不经意间流逝，蓦然回首，来雄县中学两个多月了，也是该停下来细数脚步了，一路走来，充满了欢乐与挑战。在走向教师这条路上，给我的启示是：任重而道远。
“初出茅庐”站得住。作为一名实习生应找准自己的位置，在实习期间，身担学生和老师双重角色，必须找一个平衡点；另外，要在短时间内掌握学生的基本情况，姓名，班级的风格等，先要让学生在心理上接受你；迈出了这一步，接下来必须要用严谨的工作态度，让学生认识到你是可以值得信赖的人，这样课后就会有许多学生愿意主动来找你问题，此时如果你耐心地清楚地讲解习题，并且他真的听懂了，他在心里给你打分会更多点。两三周下来，当你走上讲台时，同学们更多向你投来鼓励、肯定的眼光，当你在讲台上出现状况时，学生不是轻视而是理解、宽容。慢慢地，自信心就增强了，走上讲台，不在呼吸紧促，眼神不是恐惧，不知道看哪里，身体也不再发抖。这样，你很快就会熟悉讲台，熟悉黑板，熟悉上课的一些流程，不仅在讲台上站得住，在学生的面前也站得住。
“渐入佳境”稳得住。当和学生的关系有了发展，上课的.基本流程也清楚时，一定要稳得住。即要让学生看出你的稳重、自信。做好这一点，必须在课后下功夫，从分析教材到写教案；从写教案到改教案；从听老师讲到自己上台讲··在每一个环节上都要做好，哪怕是一些小问题，只有在学生面前讲课讲得流畅，学生真正的学到知识，他们才会对你更加肯定，你也才会更加自信。另外，要想取得更大进步，必须严格要求自己，如：习题的进度比学生要快3、4节的内容并且写出重要的解题步骤、思路等；课后认真地对待指导老师给的意见，做好反思，并且要去有针对性的改正。只有这样脚踏实地，才会走得更远，只有做好充分的准备去面对每一节课，你才会稳得住学生，稳得住课堂，也才能在稳中不断地提升自我。
以上是我个人实习的一些体会，我想要想成为一名出色的教师，要走的路还漫长的很，然而落在肩上的担子并不轻。每一次没有上出自己满意的课，总会很自责，学生的信任、鼓励是容不得践踏的，他们给了我机会，我就有责任帮助他们，将知识很好地传授给他们。在新课程改革的背景下，如何提高课堂的质量，如何更好地将知识传授给学生，如何培养出更多适应社会的人等等，这些应该是每个教师用一生去践行的。
有幸作为教师的一员，我喜忧参半，毕竟自己现在还是很稚嫩，后面的路会更加难走，不知同路的人能有多少？实习还有一段时间，我会继续本着脚踏实地的原则，做好下来的点点滴滴，不给自己遗憾，不让学生失望。此外，我想我还应该去读一些关于教学的书，以前读的太少了，我知道在教师这条路上任重而道远，但我还是愿意走下去，不为别的，就为自己曾经的选择和那份责任。
