元旦晚会的策划书（通用13篇）
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的元旦晚会的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦晚会的策划书 篇1晚会主题：
20xx新年狂欢夜
活动目的：
增强班干与班干之间，班干与同学，同学与同学之间的凝聚力，更好的为我班争荣誉，做贡献
活动对象：
xx应用5班全体学生
活动时间：
待定
活动地点：
待定
活动步骤安排如下：
前期准备：
a由策划人给出计划，首先征集同学们的意见，然后经班委讨论决定，最后向辅导员申请，最终定好活动时间和地点，和下一步的工作
b发动全班，征集节目。节目截止征集日期12月25号。确定主持人，节目单，节目次序
节目名称类型
节目长度
C做好采购工作
(1)食品
(2)奖品
(3)装饰品
(4)相机（摄象机更好）
中期操作：
a当天下午组织人员到活动地点布置教室
b晚会期间同学要维持好会场纪律，并做好后勤工作
后期总结:
a为演员分发奖品( ……此处隐藏7311个字……p>
3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。
三、活动主题：
品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园
四、活动时间：
20xx年12月31日
五、参赛内容：
小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；
六、具体要求
1、以二年级班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛，
3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。
