省骨干教师培训总结

时间:2023-02-10 23:59:52
省骨干教师培训总结

省骨干教师培训总结

  省骨干教师培训总结一

2****年9月9日至10月9日,我在邢台市初等教育学院参加了为期一个月的河北省小学综合实践活动骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅仅一个月的培训,但每天的感觉是幸福而又充实的,自己仿佛都又回到了大学时代,我的心一下就年轻了许多,充满了一鼓青春劲。时过十二年,当我已成了一名“老”教师的时候,还能再聆听教授的课,再当一回学生,我真是三生有幸!所以,我说,参加省骨干教师培训,让我变得年轻了!每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们的新观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在综合实践活动专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论得到了升华。关键还在于,用活了新思想,新方法,我更象一名刚走出大学的儒生,有了活力;但又是一名久经教场的先生,有着老本。为此,给现代的学生上课,那可说是得心应手,不仅能当好良师,还能当好益友。所以,吸收新思想、新思维,让我和学生缩短了代沟,让我变得更加年轻!总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些培训体会:

一、转变角色,认真进入学习状态。

这次的培训内容包括三重愿景引领综合实践活动课程健康发展,综合实践活动中信息技术的定位和实施、劳动与 ……此处隐藏4887个字……理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

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